De beoogde leerresultaten passen bij het niveau en de oriëntatie van de
opleiding en zijn afgestemd op de verwachtingen van het beroepenveld en het
vakgebied en op internationale eisen.
Werkveld en maatschappij
Onze afgestudeerden zijn gewild: 88,1% van de afgestudeerden uit studiejaar 2020-2021 heeft een baan (bron: HBO-monitor). Zij vervullen rollen zoals UX-designer, Front End designer, UI designer binnen bureaus, organisaties of als zelfstandige. Om ervoor te zorgen dat we mensen opleiden die nodig zijn in het werkveld en in de maatschappij, hebben we regelmatig contact met bedrijven en organisaties. Deze bedrijven spreken we informeel tijdens stages, projectopdrachten, afstudeeropdrachten en lezingen, en formeel in de vorm van onze OpleidingsAdviesRaad (OAR). Sinds de laatste visitatie is de OAR grondig “gerenoveerd”, mede omdat het ontbreken van not-for-profit en publieke organisaties als kritiekpunt werd genoemd door het panel. De Openbare Bibliotheek Amsterdam, het VUMC en de gemeente Amsterdam hebben zich inmiddels aangesloten (zie ook: volledige samenstelling OAR). Tijdens deze gesprekken met het werkveld toetsen we onze ideeën voor curriculumveranderingen, krijgen we feedback op de kennis, vaardigheden en houding van onze studenten en voeren we een dialoog over de toekomst van het vakgebied.
We vinden niet alleen de behoefte van het werkveld belangrijk, maar nemen ook de maatschappelijke vraag mee bij het vormgeven van ons curriculum. Deze invloeden komen vanuit de HvA-organisatie, faculteit, het docententeam (studie-ochtenden, expertisegroepen), de OAR en het internationale CMD-netwerk (INCMD).